Daily-Life Social Experiences as a Potential Mediator of the Relationship Between Parenting and Psychopathology in Adolescence
Auteurs
Achterhof, R., Kirtley, O. J., Schneider, M., Lafit, G., Hagemann, N., Hermans, K., Hiekkaranta, A. P., Lecei, A., & Myin-Germeys, I. (2021).
Abstract
De adolescentie is een kwetsbare periode voor de ontwikkeling van psychopathologie, en bepaalde opvoedingsstijlen zijn consistente en robuuste voorspellers van een breed scala aan mentale gezondheidsuitkomsten. De mechanismen waardoor maladaptieve opvoedingsstijlen de ontwikkeling van psychopathologie beïnvloeden, worden verondersteld grotendeels sociaal van aard te zijn. Echter, de sociale mechanismen die opvoeding aan psychopathologie koppelen, zijn nog onontgonnen op mogelijk het meest relevante niveau van functioneren: het dagelijks leven. Deze studie had als doel de verbanden te identificeren tussen drie opvoedingsstijlen en de ervaren kwaliteit van sociale interacties in het dagelijks leven. Daarnaast werd onderzocht in welke mate deze opvoedingsstijlen en de kwaliteit van dagelijkse sociale interacties samenhangen met psychopathologie. In deze studie werd een steekproef van N = 1.913 adolescenten gerekruteerd (63,3% meisjes; gemiddelde leeftijd = 13,7 jaar, leeftijdsbereik = 11–20) als onderdeel van de eerste golf van de longitudinale cohorte studie “SIGMA”. Opvoedingsstijlen (psychologische controle, responsiviteit en autonomie-ondersteuning) en psychopathologiesymptomen werden gemeten met een retrospectieve vragenlijst. De ervaren kwaliteit van sociale interacties in verschillende soorten gezelschap werd gedurende zes dagen tien keer per dag beoordeeld met de experience sampling method. Directe verbanden tussen opvoedingsstijlen en de algemene kwaliteit van dagelijkse sociale ervaringen werden getest met een drie-niveau lineair model, waarbij significante associaties werden gevonden tussen sociale ervaringen en verschillende opvoedingsstijlen. Bij toevoeging van interactie-effecten bleek dat moederlijke responsiviteit en vaderlijke psychologische controle vooral samenhingen met veranderde kwaliteit van interacties met ouders, terwijl vaderlijke autonomie-ondersteuning geassocieerd was met betere ervaringen in interacties buiten het gezin. Ten slotte liet een verkennende padanalyse zien dat zowel vaderlijke autonomie-ondersteuning als veranderde kwaliteit van niet-gezinsinteracties uniek samenhingen met niveaus van psychopathologie. Deze bevindingen tonen de algemene en ingrijpende effecten van maladaptieve opvoedingsstijlen, aangezien opvoeding het sociale gedrag van adolescenten met verschillende sociale partners in het dagelijks leven breed beïnvloedt. Bovendien illustreren ze een potentieel gemedieerd verband waarbij veranderde dagelijkse sociale interacties de ontwikkeling van psychopathologie kunnen bevorderen. Er lijkt meer aandacht nodig voor de rol van dag-tot-dag sociale ervaringen bij de preventie en mogelijk de behandeling van adolescentenpsychopathologie.
Adolescence is a vulnerable period for psychopathology development, and certain parenting styles are consistent and robust predictors of a broad range of mental health outcomes. The mechanisms through which maladaptive parenting styles affect the development of psychopathology are assumed to be largely social in nature. Yet, the social mechanisms linking parenting to psychopathology are unexplored at arguably the most important level of functioning: daily life. This study aims to identify the associations between three parenting styles, and the experience of daily-life social interactions. Furthermore, we aim to explore the extent to which these parenting styles and altered daily-life social experiences are associated with psychopathology. In this study, we recruited a sample of N = 1,913 adolescents (63.3% girls; mean age = 13.7, age range = 11 to 20) as part of the first wave of the longitudinal cohort study “SIGMA”. Parenting styles (psychological control, responsiveness, and autonomy support) and psychopathology symptoms were assessed using a retrospective questionnaire battery. The experienced quality of social interactions in different types of company was assessed using the experience sampling method, ten times per day for 6 days. Direct associations between parenting styles and general quality of daily-life social experiences were tested using a three-level linear model, revealing significant associations between social experiences and different parenting styles. When interaction effects were added to this model, we found that maternal responsiveness and paternal psychological control mainly related to altered qualities of social interactions with parents, while paternal autonomy support was associated with better experiences of non-family social interactions. Finally, an exploratory path analysis highlighted how both paternal autonomy support and altered quality of non-family interactions are uniquely associated with psychopathology levels. These findings demonstrate the general and pervasive effects of maladaptive parenting styles, as parenting seems to broadly affect adolescents’ interactions with different types of social partners in everyday life. Moreover, they illustrate a potential mediated relationship in which altered daily-life social interactions could drive the development of psychopathology. A stronger focus may be required on the role of altered day-to-day social experiences in the prevention and potentially, the treatment, of adolescent psychopathology.
Referentie
Achterhof, R., Kirtley, O. J., Schneider, M., Lafit, G., Hagemann, N., Hermans, K., Hiekkaranta, A. P., Lecei, A., & Myin-Germeys, I. (2021). Daily-Life Social Experiences as a Potential Mediator of the Relationship Between Parenting and Psychopathology in Adolescence. Frontiers in Psychiatry, 12, 1-15.
Taal
Publicatievorm
Tijdschriftartikel
ISBN – DOI