Invloed van sociale achtergrond, gezinscontext en schoolcontext op milieuattituden van jongeren.

Dit rapport beschrijft exploratieve analyses over de invloed van verschillende sociale contexten op milieuattituden van 428 jongeren uit de FLEHS IV studie (2016-2020). Via een stapsgewijze meervoudige regressie onderzochten we ten eerste welke invloed de sociale achtergrond, gezinscontext en schoolcontext heeft op de milieubezorgdheid van jongeren. Ten tweede analyseerden we of het belang dat jongeren hechten aan groene ruimte verbonden is aan milieubezorgdheid, en de verschillende sociale contexten.