Adolescents as active managers of their own psychological needs : the role of psychological need crafting in adolescents’ mental health.

Abstract

De bevrediging van de psychologische basisbehoeften van adolescenten aan autonomie, competentie
en verwantschap draagt bij tot hun welzijn. Socialisatiefiguren (bijv. ouders) kunnen adolescenten
helpen bij het vervullen van deze behoeften. Daarnaast kunnen adolescenten zich bezighouden met
‘need crafting’, waarbij ze proactief hun gedrag sturen in de richting van een betere
behoeftebevrediging. Dit onderzoek richtte zich op het ontwikkelen van een ‘need crafting’ maat en
het onderzoeken van de rol van ‘need crafting’ in de behoefte-ervaringen en geestelijke gezondheid
van adolescenten. Een cross-sectionele studie bij 233 Vlaamse studenten (Study 1; Mage = 16.6, 58.4%
vrouw) onderzocht de psychometrische eigenschappen van een ‘need crafting’ maat en de associaties
met relevante constructen. Met behulp van een longitudinale studie over drie golven bij 436 Vlaamse
studenten (Studie 2; Mage = 16,33, 66,0% vrouw), onderzochten we de rol van need crafting in de
mentale gezondheid van adolescenten en de interveniërende rol van behoefte-gerelateerde
ervaringen. In studie 1 leverde een CFA bewijs voor de psychometrische kwaliteit van de ‘need crafting’
maat. Need crafting was op betekenisvolle manieren gerelateerd aan verschillende
validatieconstructen en aan de behoefte-ervaringen van adolescenten. Studie 2 toonde aan dat ‘need
crafting’ samenhangt met de geestelijke gezondheid van adolescenten, zowel op het niveau van interindividuele verschillen als op het niveau van intra-individuele veranderingen. Behoefte-gerelateerde
ervaringen waren deels verantwoordelijk voor de voordelen voor de geestelijke gezondheid die
samenhangen met ‘need crafting’, en de effecten bleven significant na controle voor de waargenomen
steun van moeders behoeften. De bevindingen leveren een eerste bewijs voor het belang van ‘need
crafting’ bij adolescenten voor de geestelijke gezondheid. Toekomstig onderzoek moet zich verder
richten op factoren die bepalend zijn voor het vermogen van adolescenten om hun eigen
psychologische behoeften te managen.
Satisfaction of adolescents’ basic psychological needs for autonomy, competence, and relatedness
contributes to their well-being. Socialization figures (e.g., parents) can assist adolescents in getting
these needs met. In addition, adolescents can engage in need crafting, thereby proactively managing
www.jeugdonderzoeksplatform.be 2
their behavior towards improved need satisfaction. This research aimed to develop a need crafting
measure and to examine the role of need crafting in adolescents’ need-based experiences and mental
health. A cross-sectional study in 233 Flemish students (Study 1; Mage = 16.6, 58.4% female) addressed
the psychometric properties of a need crafting measure and its associations with relevant constructs.
Using a three-wave longitudinal study in 436 Flemish students (Study 2; Mage = 16.33, 66,0% female),
we investigated the role of need crafting in adolescents’ mental health and the intervening role of
need-based experiences. In Study 1, a CFA yielded evidence for the psychometric quality of the need
crafting measure. Need crafting was related in meaningful ways with different validation constructs
and with adolescents’ need-based experiences. Study 2 showed that need crafting was related to
adolescents’ mental health, both at the level of inter-individual differences and at the level of intraindividual change. Need-based experiences accounted partly for the mental health benefits associated
with need crafting, with the effects remaining significant after controlling for perceived maternal needsupport. The findings provide initial evidence for the importance of adolescents’ need crafting in
mental health. Future research needs to further examine factors that determine adolescents’ ability
to manage their own psychological needs.