Belevingsonderzoek bij het jonge kind in opvangsituaties buiten huis. Eindrapport.

Abstract

Dit is het eindrapport van een belevingsonderzoek bij het jonge kind in opvangsituaties buitenhuis dat gevoerd werd in opdracht van Kind en Gezin. Het onderzoek werd uitgevoerd door het Expertisecentrum Ervaringsgericht Onderwijs, van de afdeling didactiek binnen het departement Pedagogische Wetenschappen aan de faculteit Psychologie en Pedagogische Wetenschappen van de Katholieke Universiteit Leuven. De onderzoekers gaan na hoe de beleving van kinderen kan worden meegenomen in het evalueren van de kwaliteit van de geboden kinderopvang. Zij komen tot de ontwikkeling van een instrument (observatieformulier) dat op valide en betrouwbare wijze toelaat de mate van welbevinden en betrokkenheid van kinderen in te schatten. Dit instrument wordt gebruikt door externe observatoren in kinderdagverblijven, onthaalgezinnen, pleeggezinnen en CKG’s. Daarom was het belangrijk dat het formulier en de procedure inpasbaar zijn in het bestaande traject van kwaliteitscontrole binnen Kind en Gezin. Deze opdracht werd geoperationaliseerd in vier deelopdrachten. Eerst werden de kernvariabelen welbevinden en betrokkenheid conceptueel op punt gezet en vertaald naar de doelgroep (0-3j). Dit leidde tot de constructie van twee schalen die de kern vormen van het instrument. Ten tweede werd een registratieformulier uitgewerkt dat deel kan uitmaken van de beoordelingsschaal die de leidraad vormt tijdens een inspectiebezoek. Ten derde werd een procedure uitgewerkt die aangeeft hoe het best gewerkt wordt met het observatieformulier. Ten slotte werd een trainingsmodule uitgewerkt met bijhorende materialen

Onderzoeksfiche