Ben ik van Mars? Evaluatie van het Halt-project ‘De ander en ik’ tegen radicalisering en polarisatie in Limburg.

Abstract

In het kader van het actieprogramma ‘Polarisatie en Radicalisering’ hebben de Halt-bureaus in Limburg in samenwerking met de KPC-groep het lessenpakket ‘De ander en ik’ samengesteld om leerlingen van de basisschool en het vmbo weerbaar te maken. Echter, de aanleiding van het project is niet gelegen in een probleem rond radicalisering, de uiteindelijke doelgroep wordt meer beperkt dan beoogd en in de uitvoering mogen de woorden radicalisering en polarisatie niet worden gebezigd. Is het dan wel een goed lespakket? Ja, stellen verschillende Halt-medewerkers, maar niet voor het gestelde probleem, want dat wordt bij hen niet gesignaleerd.