Benchmarking the cultivation approach to video game effects: a comparison of the correlates of TV viewing and game play.

Abstract

Deze studie heeft significante verbanden gevonden tussen eerste- en tweerangs cultivatiemetingen en TV-kijken, maar vond voor slechts twee variabelen een verband met het spelen van videospellen. Dit in een steekproef van 322 Vlaamse kinderen uit het derde en het zesde secundair. Dit doet vermoeden dat de afwezigheid van een verband met het spelen van videospellen niet het resultaat is van de afwezigheid van cultivatie-effecten in Vlaanderen. Anderzijds toont het aan dat het verband tussen TV-kijken en cultivatiemetingen geen voorwerp is van een systematische overrapportering. De studie concludeert dat cultivatiemetingen die als typerend voor de ‘televisiewereld’ niet gerelateerd zijn aan het spelen van videogames. Om de effecten van videogames te bestuderen, moeten er metingen worden gezocht die de mainstream (van bepaalde soorten) van videospellen reflecteren. De rol van selectiviteit moet beter worden bestudeerd. Omdat gamers een actieve rol spelen in het geweld van de spellen moet de mogelijkheid dat zelfbeschermende strategieën worden gebruikt tijdens het procesmatige doorlopen van videospellen in overweging worden genomen. Bestaande proces-theorieën die verklaren wat er gebeurd bij de cultivatie van televisie kunnen door onderzoek naar de cultivatie-effecten van videospellen worden bevraagd.

Onderzoeksfiche