Cultuurverschil op school. Smaak en attitudes van de leerlingen in de verschillende onderwijsvormen.

Abstract

In deze bijdrage wordt op zoek gegaan naar de culturele verschillen tussen het algemeen secundair onderwijs, het technisch secundair onderwijs en het beroepssecundair onderwijs. Dit wordt nagegaan door het verschil in (1) smaakvoorkeuren en (2) attitudes te vergelijken. De analyse gebeurt op basis van een grootschalige enquête. Tijdens het schooljaar 1996-1997 bevroeg men bijna 5000 laatstejaars van het secundair onderwijs