Exploring adolescent & youth worker perspectives in co-creating a smoking prevention intervention

Achtergrond: Het starten met roken treft bepaalde bevolkingsgroepen onevenredig sterk, waaronder adolescenten die zich in een maatschappelijk kwetsbare situatie bevinden. Co-creatie, een innovatieve aanpak, draagt bij aan de ontwikkeling van op maat gemaakte interventies die verschillen in rookinitiatie kunnen aanpakken. Voor deze studie werd een rookpreventie-interventie gezamenlijk ontwikkeld met adolescenten en jeugdwerkers van twee organisaties voor sociaal jeugdwerk. Dit artikel analyseert de perspectieven van de deelnemers die betrokken waren bij dit co-creatieproces.

Methoden: Gegevens werden opeenvolgend verzameld gedurende het proces van co-creatief interventieontwerp. Dit omvatte twee focusgroepgesprekken met telkens zeven adolescenten (waarvan zes aan beide focusgroepen deelnamen) en semigestructureerde interviews met vijf jeugdwerkers. Er werd een reflexieve thematische analyse uitgevoerd.

Resultaten: Uit de gegevens kwamen drie hoofdthema’s naar voren die het co-creatieproces kenmerken: actieve betrokkenheid en participatie, betekenisgeving en capaciteitsopbouw. Deze thema’s werden beïnvloed door specifieke contextuele factoren (zoals de fysieke omgeving van de organisaties voor sociaal jeugdwerk en de sociale context, bijvoorbeeld groepsdynamiek) en vertoonden onderlinge dynamische interacties in plaats van los van elkaar te bestaan.

Conclusie: Deze studie biedt inzicht in de samenwerkingsdynamieken en processen die ontstonden tijdens ons co-creatieproces, waardoor aanbevelingen voor toekomstige co-creatieprojecten kunnen worden geformuleerd. Het integreren van innovatieve en creatieve methoden in het co-creatieproces, zoals een co-creatiekamp, bleek bijzonder effectief in het bevorderen van samenwerking, vertrouwen en een veilige omgeving om meningen te delen. Belangrijke aanbevelingen zijn het prioriteren van inclusiviteit, het aanpassen van methoden aan de behoeften van deelnemers, het rekening houden met contextuele invloeden en het waarborgen dat het proces zowel aangenaam als betekenisvol is.