Friend Networking Sites and Their Relationship to Adolescents’ Well-Being and Social Self-Esteem.

Abstract

Het doel van deze studie was te onderzoeken wat de gevolgen zijn van sociale netwerksites die zich focussen op vriendschapsrelaties (zoals Friendster en MySpace) op adolescenten hun zelfwaarde en welzijn. De onderzoekers voerden een vragenlijstonderzoek uit bij 881 adolescenten (tussen de 10 en 19) die een online profiel hadden op zo een Nederlandse sociale netwerksite. Met het gebruik van structural equation modeling werd gevonden dat de frequentie waarmee adolescenten de site gebruikten een indirect effect had op hun sociale zelfwaarde en welzijn. Het gebruik van dergelijke sociale netwerksites stimuleerde het aantal gevormde vriendschappen op de site, de frequentie waarmee adolescenten feedback ontvingen op hun profiel, en de toon (positief of negatief) van deze feedback. Positieve feedback op profielen verhoogde adolescenten hun sociale zelfwaarde en welzijn, terwijl negatieve feedback zelfwaarde en welzijn deed afnemen.