Gesplitst of gespleten? De kloof tussen wetenschappelijke en praktische kennis in opvoeding en onderwijs.

Auteurs

Depaepe, M.(2002).

 PDF-versie

Referentie

Depaepe, M.(2002).Leuven: Acco

Taal

Nederlands

 

Publicatievorm

Tijdschriftartikel