‘Grootbrengen door kleinhouden’. Over de historische en pedagogische betekenis van een bestseller uit de Nederlandse pedagogische historiografie.
Auteurs
| Depaepe, M.(2000) |
PDF-versieReferentie
| Depaepe, M.(2000).In J.J.H. Dekker & B. Levering, B. (Eds.), Het grote Dasberg-debat (pp. 15-40). Amsterdam: Boom |
Taal
Nederlands
Publicatievorm
Tijdschriftartikel