Marokkaanse en Turkse jongeren in Nederland en Vlaanderen gaan digitaal. De rol van etnisch-culturele positie bij de toegang tot en het gebruik van ICT.

Abstract

Dit onderzoek gaat na wat de invloed van de etnisch-culturele positie van Turkse en Marokkaanse 12- tot 19- jarigen in Nederland en in Vlaanderen heeft op de toegang, het bezit van en het gebruik van ICT is. Hiervoor werden in 2001 322 allochtone jongeren in Nederland en in 2002 488 Vlaamse allochtone jongeren schriftelijk bevraagd in klasverband. De invloed van etnisch-culturele positie (de mate waarin jongeren zich vereenzelvigen met herkomst- en gastland), religieuze betrokkenheid en taalbeheersing op het bezit van PC met internetverbinding en het gebruik ervan wordt onderzocht.

Onderzoeksfiche