Perceived Neighborhood Social Resources as Determinants of Prosocial Behavior in Early Adolescence.

Abstract

Deze studie heeft als doel een integratief model te ontwikkelen dat buurtgebonden gedragsmogelijkheden en sociale middelen (buurtcohesie, aantal vrienden in de buurt en verbondenheid met de buurt) met prosociaal (delen, helpen, empathie) gedrag linkt tijdens de vroege adolescentie, rekening houdend met de potentiele mediërende rol van gepercipieerde steun van vrienden. Een pad analyse werd gebruikt om de voorgestelde theoretische assumptie te testen in een steekproef van 1.145 Italiaanse adolescenten (6de tot 8ste jaar, d.i. van 6de jaar lager onderwijs tot 2 de middelbaar). Meer gepercipieerde mogelijkheden en sociale middelen in de buurt zijn gerelateerd aan hogere niveaus van prosociaal gedrag bij adolescenten, en deze relatie is deels gemedieerd door gepercipieerde steun van vrienden. Deze resultaten bieden veelbelovende implicaties voor verder onderzoek en interventieprogramma’s die als doel hebben om sociale systemen te verbeteren om zo de sociale competenties van kinderen en adolescenten te versterken.