Sitting habits in elementary school children: comparative study between a traditional and a moving school.

Auteurs

Cardon, G., De Clercq, D. & De Bourdeaudhuij, I. (2004).

PDF-versie

Abstract

Deze studie evalueert de zitgewoontes van acht- jarige kinderen in de klaslokalen. Men wil nagaan of er een verschil bestaat tussen het project ‘Moving school’ en de traditionele school. 22 kinderen van de ‘moving school’ werden vergeleken met 25 kinderen van de traditionele school. Hiervoor maakte men gebruik van the Portable Ergonomic Observation (PEO).

Onderzoeksfiche

Referentie

Cardon, G., De Clercq, D. & De Bourdeaudhuij, I. (2004). Sitting habits in elementary school children: comparative study between a traditional and a moving school. Patient education and counseling, 54(2): p 133-142.

Taal

Engels

Publicatievorm

Tijdschriftartikel

Trefwoorden

Basisonderwijs, beweging