‘En dan maar verder kijken …’ Onderwijs- en werktrajecten van jongeren: een longitudinaal onderzoek. Auteurs du Bois-Reymond, M., Plug, W. te Poel, Y. & Ravesloot, J. (2001). PDF-versie Abstract In dit artikel werden data van een longitudinaal onderzoek...
Inclusief onderwijs in Vlaanderen: een stand van zaken. Auteurs Mardulier, T. (2001). PDF-versie Abstract Deze bijdrage heeft tot doel een stand van zaken te geven van de mate waarin binnen de Vlaamse onderwijspraktijk en het onderwijsbeleid sprake is van...
Verschil moet er zijn… of niet? Genderspecifieke kenmerken in het voortgezet onderwijs. Auteurs Imhof, L. & Blöte, M.(2001). PDF-versie Abstract Referentie Imhof, L. & Blöte, M.(2001). Velon, 22, (1), 43-47 Taal Nederlands ...
ICT-ondersteuning van de woordenschat van allochtone kleuters. Auteurs Segers, E., Verhoeven, L., Boot, I., Berkers, I. & Vermeer, A.(2001). PDF-versie Abstract Referentie Segers, E., Verhoeven, L., Boot, I., Berkers, I. & Vermeer, A.(2001)....
Drop-outs per definitie kansloos? Een onderzoek naar het perspectief van zeer voortijdig schoolverlaters. Auteurs Dekkers, H., Claassen, A. & Portengen, R. (2001). PDF-versie Abstract In het kader van een grootschalig onderzoek naar schoolloopbanen en... 