Repertoires on diversity among primary school children Auteurs Kostet, I., Verschraegen, G., & Clycq, N. (2021). PDF-versie Abstract In dit artikel wordt onderzocht hoe kinderen in superdiverse scholen gebruik maken van culturele repertoires om...
Trends in onderwijsongelijkheden op lange termijn in Vlaanderen. Auteurs Cincinnato, S., Ünver, Ö., & Nicaise, I. PDF-versie Abstract In dit rapport onderzoeken we indicaties van effecten van het GOK-beleid op langere termijn: meer bepaald in de fase vanaf...
Education as investment, consumption or adapting to social norm: implications for educational mismatch among graduates. Auteurs Sellami, S., Verhaest, D., Nonneman, W., & Van Trier, W. (2020) PDF-versie Referentie Sellami, S., Verhaest, D., Nonneman, W.,...
Early learning opportunities for children at risk of social exclusion: opening the black box of preschool practice. Auteurs Peleman, B., Vandenbroeck, M., & Van Avermaet, P. (2020). PDF-versie Abstract Beïnvloed door een toenemend aantal longitudinale...
The influence of school mobility and dropout rates on non-mobile students’ school engagement: a chicken-and-egg situation? Auteurs Degroote, E., Demanet, J., & Van Houtte, M. (2020). PDF-versie Abstract Van school veranderen of het onderwijs verlaten heeft... 