EN

  • Cijfers
  • Kennisbank
  • JOP-Publicaties
  • Over het JOP
  • Contact

Allochtone anderstaligheid in de Vlaamse en Franse gemeenschap van België. Een vergelijkend onderzoek naar de culturele premissen van onderwijsbeleid.

Allochtone anderstaligheid in de Vlaamse en Franse gemeenschap van België. Een vergelijkend onderzoek naar de culturele premissen van onderwijsbeleid. Auteurs Verlot, M.(2000).  PDF-versie Referentie Verlot, M.(2000).Tijdschrift voor onderwijsrecht en...

Het welbevinden in de schoolsituatie bij leerlingen secundair onderwijs: de ontwikkeling van een bevragingsinstrument.

Het welbevinden in de schoolsituatie bij leerlingen secundair onderwijs: de ontwikkeling van een bevragingsinstrument. Auteurs Deconinck, E., Van Petegem, K. & Schepens, A.(2000).  PDF-versie Referentie Deconinck, E., Van Petegem, K. & Schepens,...

De impasse in de opvoedings- en/of onderwijsleersituatie: Aanknopingspunt bij diagnostiek en behandeling van jonge risicokinderen.

De impasse in de opvoedings- en/of onderwijsleersituatie: Aanknopingspunt bij diagnostiek en behandeling van jonge risicokinderen. Auteurs Van Der Aalsvoort, G.M.(2000)  PDF-versie Referentie Van Der Aalsvoort, G.M.(2000).Tijdschrift voor orthopedagogiek, 39,...

Schoolloopbaanverloop in het kunstsecundair onderwijs: Een analyse van de in- en uitstroom van leerlingen.

Schoolloopbaanverloop in het kunstsecundair onderwijs: Een analyse van de in- en uitstroom van leerlingen. Auteurs Lombaerts, K. (2000/2001).   PDF-versie Abstract Onze huidige onderwijsstructuur is in sterke mate de erfgenaam van de geschiedenis van ons...

Verticale doorstroming en ongekwalificeerde uitstroom in het middelbaar agrarisch onderwijs. Een verkenning.

Verticale doorstroming en ongekwalificeerde uitstroom in het middelbaar agrarisch onderwijs. Een verkenning. Auteurs Lazonder, A.W.(2000)  PDF-versie Referentie Lazonder, A.W.(2000).Pedagogische studiën, 77, (1), 1-10 Taal Nederlands   Publicatievorm...
« Older Entries
Next Entries »
Disclaimer