Transcending the gender dichotomy in educational gender gap research: the impact of gender identity on self-efficacy. Auteurs Vantieghem, W., Van Houtte, M. & Vermeersch, H. (2013). PDF-versie Abstract Onderzoek naar de genderkloof in het onderwijs zet de...
‘Wie herkanst? Sociografische schets, leerroutes en beweegredenen van de deelnemers aan het Tweede Auteurs GLORIEUX, I.R. HEYMAN, M. JEGERS, M. TAELMAN, Y. VAN DORSSELAER. (2009). PDF-versie Referentie GLORIEUX, I.R. HEYMAN, M. JEGERS, M. TAELMAN, Y. VAN...
