Stimulant medication use among Flemish students: results from an exploring secondary data analysis 1965-2005.

Abstract

Recente berichtgeving in de Vlaamse media in België versterkten de algemene publieke opinie over het gebruik van medicatie bij studenten, wijzend op een alarmerende omvang en een stijgende trend, met het gebruik van stimulerende middelen als een specifiek element voor het verbeteren van studieprestaties. Deze studie poogt deze veronderstellingen wetenschappelijk te toetsen. Secundair data-analyses werden uitgevoerd op vier Belgische studies over het gebruik van medicatie bij studenten in 1965, 1969, 1993 en 2005. De onderzoeksgegevens van 2005 worden ook gebruikt om een inzicht te geven in de prevalentie en frequentie van het gebruik tijdens de examens en in andere perioden en om het toepassingsgebied van polydruggebruik te verruimen.

Onderzoeksfiche