Discriminatie en het onderwijswelbevinden van jongeren met een migratieachtergrond in Vlaanderen: een verkennende studie. Auteurs D’hondt, F., Van Houtte, M., & Stevens, P. (2016). PDF-versie Abstract In Vlaanderen heeft 12,7% van de jongeren...
The perceived role of Islamic religiosity in minorities’ educational success in Belgium: a cure or curse? Auteurs Van Praag, L., Agirdag, O., Stevens, P., & Van Houtte, M. (2016). PDF-versie Abstract In West Europa wordt Islam vooral gezien als een barrière...
De rol van de eerdere schoolloopbaan bij de overgang naar het secundair onderwijs. Auteurs Dockx J., De Fraine B., Stevens E. (2016). PDF-versie Abstract Vlaamse leerlingen die in het voortgezet onderwijs starten, spendeerden doorgaans zes jaar in het primair...
Religious quest orientation and anti‐gay sentiment: nuancing the relationship between religiosity and negative attitudes toward homosexuality among young Muslims and Christians in Flanders Auteurs Van Droogenbroeck, F., Spruyt, B., Siongers, J., & Keppens, G....
Does students’ machismo fit in school? Clarifying the implications of traditional gender role ideology for school belonging. Auteurs Huyghe, E., Van Maele, D. & Van Houtte, M. (2015). PDF-versie Abstract In dit artikel wordt beschreven hoezeer het...
