EN

  • Cijfers
  • Kennisbank
  • JOP-Publicaties
  • Over het JOP
  • Contact

Belgium : cultural versus class explanations for ethnic inequalities in education in the Flemish and French communities.

Belgium : cultural versus class explanations for ethnic inequalities in education in the Flemish and French communities. Auteurs Van Praag, L., Verhoeven, M., Stevens, P., & Van Houtte, M. (2019)  PDF-versie Abstract This chapter provides a comparative,...

Radicalisering op de campus : welke rol kunnen hogeronderwijsinstellingen opnemen bij het voorkomen en aanpakken van radicalisering bij jongeren?

Radicalisering op de campus : welke rol kunnen hogeronderwijsinstellingen opnemen bij het voorkomen en aanpakken van radicalisering bij jongeren? Auteurs Sas, M., Hardyns, W., Ponnet, K., & Reniers, G. Save as PDF Abstract Sinds het begin van dit decennium...

School context and ethnic minority adolescent religiosity : a longitudinal study.

School context and ethnic minority adolescent religiosity : a longitudinal study. Auteurs Van der Bracht, K., Vervaet, R., D’hondt, F., Stevens, P., & Van Houtte, M. (2018).  PDF-versie Abstract In deze studie wordt gekeken naar hoe de etnische samenstelling...

Why (Should) I Do Something for the Environment?” Profiles of Flemish Adolescents’ Motivation Toward the Environment.

Why (Should) I Do Something for the Environment?” Profiles of Flemish Adolescents’ Motivation Toward the Environment. Auteurs Sass, W., Pauw, J., Donche, V., & Petegem, P. (2018).  PDF-versie Abstract De Motivation Toward the Environment Schaal (MTES),...

“De jeugd van tegenwoordig, doet ze genoeg haar best?” Over Standaardnederlands spreken, en de inspanning die dat vraagt.

“De jeugd van tegenwoordig, doet ze genoeg haar best?” Over Standaardnederlands spreken, en de inspanning die dat vraagt. Auteurs Lybaert, C. (2018).  PDF-versie Abstract Dit hoofdstuk, te vinden in een bundel over Nederlands taalkunde die werd uitgebracht naar...
« Older Entries
Next Entries »
Disclaimer