Longitudinal Gains in Civic Development through School-Based Required Service. Auteurs Metz, E. C., & Youniss, J. (2005). PDF-versie Abstract WAT Deze paper tracht de effectiviteit na te gaan van scholen die een verplichte gemeenschapsdienst van 40 uur...
Godsdienstonderwijs uitgedaagd. Jongeren en (inter)levensbeschouwelijke vorming in gezin en onderwijs. Opzet, methode en resultaten van empirisch onderzoek bij leerkrachten rooms-katholieke godsdienst en leerlingen van de derde graad secundair onderwijs i Auteurs...
Voltooid verleden tijd? Het verband tussen kennis over de nazi-genocide en democratische attitudes bij adolescenten in Brussel. Auteurs Kavadias, D. (2004). PDF-versie Abstract In dit onderzoek wordt nagegaan of er een invloed is van de feitelijke kennis die...
The roots of social capital: Attitudinal and network mechanisms between youth and adult indicators of social capital Auteurs Stolle, D. & Hooghe, M. (2004). PDF-versie Abstract Eén van de basisassumpties van de theorie over sociaal kapitaal is dat sociale...
Godsdienstonderwijs uitgedaagd. Jongeren en (inter)levensbeschouwelijke vorming in gezin en onderwijs. Opzet, methode en resultaten van empirisch onderzoek bij leerkrachten rooms-katholieke godsdienst en leerlingen van de derde graad secundair onderwijs i Auteurs... 