EN

  • Cijfers
  • Kennisbank
  • JOP-Publicaties
  • Over het JOP
  • Contact

Boys Should Have the Courage to Ask a Girl Out”: Gender Norms in Early Adolescent Romantic Relationships.

Boys Should Have the Courage to Ask a Girl Out”: Gender Norms in Early Adolescent Romantic Relationships. Auteurs De Meyer, S., Kågesten, A., Mmari, K., McEachran, J., Chilet-Rosell, E., Kabiru, C. W., & Michielsen, K. (2017).  PDF-versie Abstract Het doel...

De vroege ontwikkeling van jonge kinderen met een grote verstandelijke en motorische ontwikkelingsvertraging: eerste bevindingen van het OJKO-project.

De vroege ontwikkeling van jonge kinderen met een grote verstandelijke en motorische ontwikkelingsvertraging: eerste bevindingen van het OJKO-project. Auteurs Van keer, I., Dhondt, A., Van der Putten, A., & Maes, B. (2019).  PDF-versie Abstract Onderzoek naar...

Exploring Flemish Muslim children’s experiences and negotiation of offline and online group privacy.

Exploring Flemish Muslim children’s experiences and negotiation of offline and online group privacy. Auteurs De Wolf, R., Van Hove, S., & Robaeyst, B. (2021).  PDF-versie Abstract In privacyonderzoek is veel aandacht besteed aan de online-privacypraktijken...

Entangled identities and acculturation: Comparing majority and minority adolescents’ multiple identity profiles in Belgium.

Entangled identities and acculturation: Comparing majority and minority adolescents’ multiple identity profiles in Belgium. Auteurs Maene, C., Van Rossem, R., & Stevens, P. (2021).  PDF-versie Abstract Deze studie gaat in op recente kritiek op Berry’s...

STEM-aspiraties en studiekeuze in het secundair onderwijs in Vlaanderen: de intersectie van gender en etniciteit.

STEM-aspiraties en studiekeuze in het secundair onderwijs in Vlaanderen: de intersectie van gender en etniciteit. Auteurs Van Praag, L., Mickelson, R. A., Stevens, P. A., & Van Houtte, M. (2021).  PDF-versie Abstract Dit artikel exploreert waarom de...
« Older Entries
Next Entries »
Disclaimer