Teacher Involvement Prevents Increases in Children’s Depressive Symptoms: Bidirectional Associations in Elementary School. Auteurs Spilt, J.L., Leflot, G., Colpin, H. (2019). PDF-versie Abstract There is accumulating evidence that social relationships can buffer...
Associations between bystander reactions to cyberbullying and victims’ emotional experiences and mental health. Auteurs DeSmet, A., De Bourdeaudhuij, I., Walrave, M., & Vandebosch, H. (2019) PDF-versie Abstract Bystanders in cyberbullying may play a crucial...
Subjective well-being among first-year university students: A two-wave prospective study in Flanders, Belgium. Auteurs De Coninck, D., Dekeyser, G., & Matthijs, K. (2019) PDF-versie Abstract LAdS focust op het in kaart brengen van structurele en culturele...
Blootstelling aan geweld binnen het gezin. Bevindingen uit een scholenonderzoek naar slachtofferschap van geweld bij kinderen en jongeren in Vlaanderen. Auteurs Verdonck, E. (2019) PDF-versie Abstract Blootgesteld zijn aan geweld in het gezin is een miskende...
Investigating the interplay between adolescent personality, parental control, and externalizing problem behavior across adolescence. Auteurs Van Heel, M., Bijttebier, P., Colpin, H., Goossens, L., Van Den Noortgate, W., Verschueren, K., & Van Leeuwen, K. (2019)... 