EN

  • Cijfers
  • Kennisbank
  • JOP-Publicaties
  • Over het JOP
  • Contact

School bullying and youth violence. Causes or consequences of psychopathologic behavior.

School bullying and youth violence. Causes or consequences of psychopathologic behavior. Auteurs Kim, Y.S., Leventhal, B., Koh, Y., Hubbard, A., Boyce, T. (2006).    PDF-versie Abstract Het doel van deze paper is om de richting van de causale relatie tussen...

Making it in America: High school completion by immigrant and native Youth.

Making it in America: High school completion by immigrant and native Youth. Auteurs Perreira, K., Harris, K. & Lee, D. (2006).   PDF-versie Abstract Dit onderzoek maakt gebruik van de Nationale Longitudinale Studie naar de Gezondheid van Adolescenten (Add...

Where Immigrant Students Succeed: A Comparative Review of Performance and Engagement in PISA 2003

Where Immigrant Students Succeed: A Comparative Review of Performance and Engagement in PISA 2003 Auteurs Schleicher, A. (2006).    PDF-versie Abstract Analyses op de PISA gegevens uit 2003 voor leerlingen van 15 jaar uit 17 landen. PISA resultaten suggereren dat...

Longitudinaal onderzoek in het basisonderwijs. GOK-leerlingen in het eerste leerjaar: achterstand en evolutie voor het leergebied wiskunde. Een benadering vanuit onderwijseffectiviteit. LOA-rapport nr.44

Longitudinaal onderzoek in het basisonderwijs. GOK-leerlingen in het eerste leerjaar: achterstand en evolutie voor het leergebied wiskunde. Een benadering vanuit onderwijseffectiviteit. LOA-rapport nr.44 Auteurs Verhaeghe, J.P., Van de gaer, E., Reynders, T. & Van...

Zittenblijven, schoolse vertraging en slaagcijfers in het Vlaams onderwijs. Een kwantitatieve analyse (2003-2004).

Zittenblijven, schoolse vertraging en slaagcijfers in het Vlaams onderwijs. Een kwantitatieve analyse (2003-2004). Auteurs Ministerie van de Vlaamse Gemeenschap (2006).   PDF-versie Referentie Ministerie van de Vlaamse Gemeenschap (2006). Zittenblijven, schoolse...
« Older Entries
Next Entries »
Disclaimer